目 录 第一篇 化学核心观念下的整体设计 (2) 第二篇 教师专业发展的实践与成果 (176)
目 录 第一章 变质文化教育 (1) 第二章 共写教育叙事 (95) 第三章 创新教育方式 (173) 第四章 开发班会课程 (253)
目 录 析疑解惑篇 奇文共欣赏,疑义相与析 (3) 课堂实践篇 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 (41) 写作表达篇 天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺 (113) 课程资源开发篇 文章自得方为贵,衣钵相传岂是真 (191)