本研究以从事高等教育政策研究的研究者作为研究对象，在回顾我国高等教育研究者作用于政府决策的历史发展阶段基础上，严格遵循凯西?卡麦兹提出的建构扎根理论的研究过程。本研究共深度访谈28位政策研究者和决策者，利用类属分析、情境分析、访谈、观察等质性研究方法，通过开放编码、轴心编码和选择编码获得三级编码结果，并对编码结果进行三角互证。围绕“影响因...
叶维廉（1937-），祖籍广东中山，1949年随家移居香港，后至台湾，先后于台湾大学本科毕业，台湾师范大学硕士毕业。后于美国爱荷华大学研究和进行诗歌创作，获艺术硕士学位，一年后到普林斯顿大学攻读比较文学博士学位，毕业后在加州大学圣地亚哥分校教书，现已退休。为比较文学专业资深教授，中国比较文学界颇具影响力的人物。叶维廉在学术上最突出、最具国...
冯骥才先生对民间文化和文化遗产的关注始自2 0世纪6 0年代，而近2 0余年来，这位“行动的知识分子”转战于四个战场：一是城市文化遗产保护，二是民间文化遗产（非遗）保护，三是传统村落保护，四是教育保护（建立非遗学）。 在奔走呼号中，他留下了浩繁的文字，包括思想、理论、批评、随笔、散文、纪实、研究、口述史、讲话、谈话录，等等。作为中国多项重...
孙慕天（1939—2019），我国著名科学哲学家。曾任哈尔滨师范大学远东科技与社会发展研究所所长、教授，历任中国自然辩证法研究会常务理事、荣誉理事，中国自然辩证法研究会STS专业委员会主任，黑龙江省自然辩证法研究会理事长、名誉理事长，黑龙江省科技经济专家顾问委员会委员等职，是国家级有突出贡献专家，享受国务院政府特殊津贴，并被国内多所著名大...
本书是作者近年担任大学讲师之余写下的一些思考和心得体会，分绝知此事要躬行、年年岁岁花相似、 四时风物各不同、书卷多情似故人四个部分。作者教授《海外汉语教学研究》《大学语文》《中国古代文学》《汉语写作》《教师语言艺术》五门课以来，从宏观的角度和视野认识告诉读者汉语和中国传统文化的重要性，以及汉语的传播和接受，本质上是我们的世界观和世界的中国...
17世纪的波兰来华传教士卜弥格，不仅是临危受命前往欧洲的南明特使，更是一位将中国古代科学与文化成果传播至欧洲、为中西文化交流作出重要贡献的汉学家，被誉为“波兰的马可·波罗”。本书稿收录了海内外学者关于卜弥格的多篇研究文章，这些文章角度各异，涉及卜弥格的生平与著作、卜弥格与南明王朝的关系、卜弥格对中医西传的贡献、卜弥格对大秦景教流行中国碑的...
本书系北京市文联“北运河流域民俗文化普查活动及民俗志编纂”项目组2021年的研究成果，旨在从历史的纵深中挖掘和发扬运河精神文化内涵。项目组从大量国外研究成果中，辑录对国内文化景观、文化遗产研究有启迪的译文，分门别类，汇编成《文化遗产与文化景观译文集》。该译文集主要收录以“文化遗产”“文化景观”“文化生产”为主题的15篇译文，译文都已在刊物...
中国文化遗产保护北斗丛书从2003年算起，中国的非物质文化遗产保护工作已经整整地走过了16个年头。在这16年中，我们既取得了前所未有成就，也出现过许多令人烦恼的问题。而究其根本，说到底还是理论准备不足。我们的伟大实践，常因缺乏理论指导而停滞不前甚至误入歧途。为从根本上解决这一问题，我们决定组织全国的非物质文化遗产研究力量，共同编撰《中国文...
本书由三部分内容组成。第一部分为《从历史语言学的视角看利玛窦的》,主要介绍了利玛窦惊人的语言天赋和他在华传教期间为中西方文化科技交流互通所做出的突出贡献，着重探讨了利玛窦所编《葡汉辞典》—— 世界上首部葡萄牙语、汉语双语辞典—— 的主要内容及利玛窦为区分汉语声调的音值而设计的发音符号以及辞典中收录的汉语词条类型和葡语词条的音位学、词汇学价...
本书选择改革开放以来，国内外学者发表民族基础教育政策论文的精选，一为民族地区基础教育决策者提供最为系统的决策参考，二为教育行政部门提供工具用书，三为教育研究人员提供文献大典，该论文选集的出版，将为高原和民族地区教育政策研究填补空白，将为高原地区民族地区的基础教育研究和发展产生推动作用。
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